O Teatro Oprimido como ferramenta para educadores sociais em centros juvenis

Dissertação do último ano sobre como usar o teatro do oprimido como ferramenta para profissionais que trabalham com população juvenil. Esta dissertação fornece uma abordagem das necessidades que irão surgindo ao trabalhar com essa população com base em experiências na América Latina e na Europa.

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DADOS

  • Categoria
    Boas Práticas
  • País
    Espanha
  • Língua
    Português
  • Tipo de Arquivo
    Arquivo de texto