Abordagens de ensino que ajudam a construir resiliência entre os jovens.

Este relatório apresenta as conclusões de um estudo de investigação em larga escala e aprofundado sobre métodos de ensino – conhecimentos, habilidades, prácticas e comportamentos de ensino – que ajudam a criar resiliência ao extremismo. O foco está nos métodos de ensino a serem usados em uma sala de aula geral, e não como parte de intervenções direcionadas àquelas consideradas em risco de extremismo.