Ημερολόγια μάθησης: ένα εργαλείο για να αναρωτηθούν για τη δική τους μάθηση (διαδικασία)

από | Δεκ 14, 2020

Αυτή η ιστοσελίδα που υποστηρίζεται από το εθνικό κέντρο ανάπτυξης προγραμμάτων σπουδών σε συστήματα non-propietary (CEDEC) εξηγεί την εμπειρία ενός εκπαιδευτικού δευτεροβάθμιου σχολείου που χρησιμοποιεί «ημερολόγια μάθησης» ο ίδιος ως μια διαδικασία μάθησης για το...

Δραπετεύοντας από την φτώχεια

από | Δεκ 14, 2020

Το έργο της Δραπετεύοντας από την φτώχεια του Procomun, μια ανοικτή πλατφόρμα εκπαιδευτικών πόρων, στοχεύει να θέσει την εθνική διαφορετικότητα στο τραπέζι, καθώς και τα οφέλη της σε εφηβικό επίπεδο. Παίρνει στοιχεία από την ισπανική ιστορία για να δείξει ότι η χώρα...

Το opressed theatre θέατρο των καταπιεσμένων στην Βαρκελώνη

από | Δεκ 14, 2020

Ως τεχνική για την εργασία της ανθεκτικότητας, το opressed theatre θέατρο των καταπιεσμένων είναι ένα ισχυρό εργαλείο. Αυτό το βιβλίο ξεκινά με μια θεωρητική προσέγγιση του opressed theatre θέατρο των καταπιεσμένων , για να μεταφέρει στη συνέχεια δύο θεατρικές...

Ψηφιδωτό: Κοινογραφικός κινηματογράφος σε πέντε πράξεις

από | Δεκ 14, 2020

Αυτή η ιστοσελίδα σχετίζεται με την εμπειρία της δημιουργίας δικτύων εμπιστοσύνης σε 5 διαφορετικές γειτονιές της Μαδρίτης το 2018. Στόχος ήταν ναπροωθήσει την έννοια της θετικής διαπολιτισμικής κοινοτικής...