Empreendedorismo para jovens refugiados e imigrantes. Gamificação como ferramenta de inclusão

by manuelwatt | Dez 11, 2020

É uma ferramenta de inclusão para refugiados usando a técnica de gamificação.

Educação teatral através de técnicas de aprendizagem experiencial

by manuelwatt | Dez 11, 2020

A Educação em Teatro por meio de técnicas de aprendizagem experiencial é um documento de 12 páginas, que inclui actividades experimentais por meio de técnicas presenciais que podem ser aplicadas a um amplo espectro de grupos-alvo e consistem em diferentes metodologias...

Projecto de Desenvolvimento de Habilidades Sociais – Livro de Actividades para Escolas Primárias

by manuelwatt | Dez 11, 2020

O objetivo deste estudo é adquirir habilidades sociais para as crianças. Esta metodologia é orientada para os professores do ensino primário.

Teatro enriquecendo o trabalho social com imigrantes – o caso de um grupo de teatro multicultural finlandês

by manuelwatt | Dez 11, 2020

Este artigo analisa e explora as possibilidades de usar o teatro para facilitar a integração de imigrantes na sociedade. Procura trazer uma nova perspectiva ao trabalho social e à discussão sobre integração através de um ponto de vista teatral, considerando o conceito...

Construindo resiliência nas Crianças e Famílias Refugiadas / Imigrantes

by manuelwatt | Dez 11, 2020

O principal objetivo da apresentação é aumentar a conscientização sobre a experiência de crianças e famílias refugiadas / imigrantes angustiadas no clima sociopolítico actual e compartilhar estratégias específicas para aplicar a uma variedade de contextos, a fim de...